• Economía y sistemas biológicos

    by  • junio 27, 2012 • 0 Comments

    “En un contexto de declive económico, la capacidad regenerativa de los sistemas biológicos resulta un factor de estratégica importancia. Reemplazar las frágiles cadenas de consumo masivo por fuertes y arraigadas cadenas biológicas de valor real, comienza a ser el imperativo de la era. Agua, biomasa y diversidad biológica serán pronto el eje de todo programa de acción social y económica.
    La síntesis ideológica en los movimientos alternativos es algo que quizás no ocurra nunca, su naturaleza es adaptarse y formar parte de la realidad con las características particulares que cada tiempo y lugar impongan. Así todos podemos formar parte del cambio sea cual fuera nuestro lugar o nuestra especialidad, la red nos integra y ordena con los mismos principios y valores que calca de la vida misma” –  Arturo Avellaneda

    Ashwini Bhide y Sanjeev Abhyankar – Jasrangi Jugalbandi

    by  • junio 21, 2012 • 0 Comments

    La música de la India es una de las tradiciones musicales más antiguas del mundo. Basada en la transmisión oral, de maestro a discípulo, desciende de lo que los antiguos sabios llamaban “shruti“, aquéllo que es escuchado, y a través de los milenios ha evolucionado hasta lo que hoy es un complejo sistema musical. Cada músico, ya sea vocalista o ejecute un instrumento, es esencialmente un solista, que debe dominar las complejas técnicas de su instrumento y de la gramática musical para poder hacer música con otro músico. Ambos pueden no conocerse y sin embargo entenderse, ya que el sistema musical indostánico es en sí mismo un lenguaje completo. Hoy en día, desde la sistematización pedagógica del erudito y musicólogo Bhatkhande hace algunos siglos, hay 10 escalas madre o thaats  que agrupan los numerosos ragas o entidades melódicas de acuerdo al conjunto de notas que las caracterizan, el sentimiento particular de la melodía, la hora del día, de la noche, la estación del año o acontecimiento social.  El taal es el ciclo rítmico en el cual se desarrollan las composiciones en los diferentes ragas, y ambos se fundan en la tónica indispensable proporcianada por la taanpura, que es el mar donde nadan las notas y la balsa a la cual se aferran.

    En este recital, dos maestros de diferentes gharanas (estilos o tradiciones musicales dentro de la música clásica del norte de la India) , la dra. Ashwini Bhide-Deshpande y el maestro Sanjeev Abhyankar presentan un dúo, o jugalbandi.  La peculiaridad de esta conjunción reside en el hecho de que ambos están interpretando diferentes ragas al mismo tiempo, tomando diferentes Sa o notas iniciales, de acuerdo al registro de cada uno, que sin embargo no colisionan sino que armonizan a través del concepto de murchana (el desplazamiento de una escala partiendo de diferentes puntos), creado por el gurú de Abhyankar, el renombrado maestro Pandit Jasraj (de allí el nombre de este tipo de dúo, Jasrangi Jugalbandi). Para disfrutar!

    Alejandro Jodorowsky – ¿Cuál es la finalidad de tu vida?

    by  • junio 18, 2012 • 0 Comments

    Tramo de una conferencia de prensa realizada en Abril del 2008, en México, que diera Alejandro Jodorowsky.  Artista polifacético destacado como escritor, filósofo, dramaturgo, actor, poeta, director teatral, director de cine, guionista de cine, compositor de bandas sonoras, escultor y escenógrafo en cine, guionista de cómics, dibujante y autor de “Fabulas Pánicas”, instructor del tarot, mimo, psicoterapeuta y psicomago.

     

    Germán Campos – La Educación Prohibida

    by  • junio 15, 2012 • 0 Comments

    Proyecto Documental “La Educación Prohibida” dirigido por Germán Doin Campos.

    La escuela es el espejo de la sociedad, la educación tiene objetivos maravillosos, pero lo que sucede en las aulas no coincide precisamente con ellos. Esta incongruencia se puede ver en su estructura rígida, en la imposición de ideas, en la competencia feroz, en la falta de vínculos emocionales, en el poco respeto hacia los niños, en los conocimientos absolutos, en la falta de experiencias vivenciales, en la necesidad de cumplir plazos. Es ahí donde “La Educación Prohibida”, a través de una investigación consciente sobre metodologías, teorías, enfoques pedagógicos e instituciones educativas, se embarca en este viaje al descubrimiento de las ideas que conforman a una nueva educación consciente, en la búsqueda del pleno desarrollo de las facultades humanas y de un mundo mejor.

     

    Secuencia Fibonacci

    by  • junio 13, 2012 • 0 Comments

    Interesante animacion sobre los numeros de Fibonacci.

    En matemática, la sucesión de Fibonacci es la siguiente sucesión infinita de números naturales:

    1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, 144, 233, 377…

    La sucesión inicia con 1 y 1, y a partir de ahí cada elemento es la suma de los dos anteriores. A cada elemento de esta sucesión se le llama número de Fibonacci. Esta sucesión fue descrita en Europa por Leonardo de Pisa, matemático italiano del siglo XIII también conocido como Fibonacci. Tiene numerosas aplicaciones en ciencias de la computación, matemáticas y teoría de juegos. También aparece en configuraciones biológicas, como por ejemplo en las ramas de los árboles, en la disposición de las hojas en el tallo y en la flora del alcaucil.

    Antes de que Fibonacci escribiera su trabajo, la sucesión de los números de Fibonacci había sido descubierta por matemáticos indios tales como Pingala (200 a.c.), Gopala (antes de 1135) y Hemachandra (c. 1150), quienes habían investigado los patrones rítmicos que se formaban con sílabas o notas de uno o dos pulsos. El número de tales ritmos (teniendo juntos una cantidad n de pulsos) era , que produce explícitamente los números 0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, etc.

    Ashes and Snow

    by  • junio 12, 2012 • 0 Comments

    Ashes and Snow de Gregory Colbert es un proyecto en curso que entrelaza trabajos fotográficos, películas de 35mm, instalaciones artísticas y una novela presentada en cartas. Con una profunda paciencia y un firme compromiso con la naturaleza expresiva y artística de los animales, ha capturado de forma extraordinaria, improvisadas interacciones entre los seres humanos y los animales.

    “Al explorar las sensibilidades poéticas y el lenguaje compartidos por todos los animales, con mi trabajo busco redescubrir esa tierra común que una vez existió cuando las personas vivían en armonía con los animales. Las imágenes muestran un mundo que no tiene ni principio ni fin, ni un aquí ni un allí, ni pasado ni presente.” Gregory Colbert, creador de Ashes and Snow

    Sugata Mitra – El futuro del aprendizaje

    by  • junio 11, 2012 • 0 Comments

    Sugata Mitra, Phd. en Física del Indian Institute of Technology de Nueva Delhi, profesor de Tecnología Educacional en la Universidad de Newcastle (Reino Unido) y reconocido internacionalmente por ser el promotor del experimento Hole in the Wall (El Agujero en la Pared); que consistió en la instalación de una computadora en un quiosco creado en una pared en un barrio bajo en Kaljaki, Nueva Delhi, dando a los niños libre acceso a ella.

    Entrevista realizada en Uruguay por la periodista Blanca Rodriguez.

    Leonar Cohen – En vivo 2008

    by  • junio 10, 2012 • 0 Comments

    Leonard Cohen, poeta, novelista y cantante canadiense nació el 21 de septiembre de 1934 en Montreal. Conocido especialmente por su faceta de cantautor, sus letras son muy emotivas y líricamente complejas; Sus tres ejes temáticos predominantes, el amor, la religión y las relaciones de pareja, deben más a los juegos de palabras y metáforas poéticas que a las convenciones de la música folk. Cohen canta con una voz peculiarmente grave, ha influido en muchos otros cantautores y sus canciones han sido interpretadas por muchos otros artistas. En 2008 volvió a la escena, con 73 años, para una gira mundial de la que es parte este video que recoge la grabación de uno de los conciertos de esta gira (Londres).

    Partes: 2345678 – 9 – 10111213141516

    ¿Nuevos Paradigmas?

    by  • junio 7, 2012 • 0 Comments

    Por Ana María Llamazares *   Desde hace un tiempo la frase “nuevos paradigmas” ha comenzado a circular cada vez más versátil y difusamente. Responde a la necesidad de capturar en una designación multiuso un estado de cosas incipiente y borroso, que todavía no sabemos muy bien de qué se trata, que...

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